Коронавирус (COVID-19) внес свои правки в привычный жизненный уклад людей во всем мире, заставив их осваивать новые технологии, привыкать к новому жизненному графику, перестраивать порой и свое мышление, что, кстати, весьма хороший тренинг для жизнедеятельности в условиях экстремальных ситуаций.

Перестроиться пришлось также учащимся и преподавателям – с  30 марта в Литве началось дистанционное обучение в учреждениях основного и дополнительного образования. Позади первая десятидневка дистанционного обучения и можно уже подвести некоторые итоги.

В начале немного статистики. По данным Министерства просвещения, науки и спорта Литвы, в стране в учебному году периода 2019 – 2020 г. г. – всего 1009 общеобразовательных учебных учреждений, в которых – 322 100 учащихся (из них – 29 000 первоклашек). В 60 центрах профтехобразования учатся 33 300 учеников. В 41 высшей школе страны – 105 000 студентов.

С конца марта все школьники и студенты страны перешли в, так называемый, он-лайн режим. В первые дни «дистанционки» система испытала перегруз – не все учащиеся и преподаватели могли подключиться с первого раза. Система не рассчитана на такое количество одновременных подключений. В первую неделю спасали более надежные и привычные способы связи – электронная почта, Viber и WhatsApp.

Постепенно все кое-как нормализовалось и более-менее систематизировалось – как обучаемой стороне, так и принимающей знания пришлось учиться жить по-новому. 

В Висагинасе, как и в других самоуправлениях страны, для дистанционного обучения учебные учреждения выбрали несколько вариантов обучающих и видео он-лайн платформ:

Системы электронных дневников «TAMO» и «EDUKA»:

 

Обучающая он-лайн платформа «Google Class»:

Видео он-лайн платформа «ZOOM»:

Пользование этими «техническими наворотами» не всем учителям далось с первого раза – если компьютерные технологии и использовались на уроках, то чаще в качестве дополнительных материалов. Школьникам, по всей видимости, было намного проще – многие с современными интернет-технологиями давно на «ты».

Обучение в виртуальном пространстве – что думают родители по этому поводу?

А. – мама двух учеников начальных классов: «Для нашей семьи переход на «удаленку» стал настоящим испытанием. Дети маленькие, буквально все приходится делать вместе с ними, а подключаться к системе, загружать задания и отправлять выполненные уроки учителям, и вовсе – за них.

Помимо школьных уроков надо успевать еще выполнять задания педагогов по внеклассному образованию. Рисовать, петь и даже танцевать – все приходится делать виртуально. Постепенно привыкаем к новому жизненному ритму, привыкают и дети. Правда, не хотелось бы привыкать к этому надолго».

Многодетная мама М. (двое детей учатся в разных школах Висагинаса): «Не скажу, что мы сильно перегружены, хорошо, что уроки начинаются позже – есть возможность поспать немного дольше, чем обычно. Детям непросто было лишь в первые дни он-лайн обучения – не было возможности зайти в электронный дневник. Не все учителя освоили техническую часть преподавания – в первые дни были сбои и во время подключения к видео конференции. Задания присылали по электронной почте. Также в первые дни показалось, что детей перегружают, особенно много было задано дочке, которая учится в прогимназии «Gerosios vilties». Но позже все вошло в нормальное русло, дети привыкли, даже стали самостоятельнее и ответственнее. Правда, жалуются, что хочется ходить в школу – сидеть постоянно перед монитором компьютера довольно утомительно.

Порадовали учителя гимназии «Atgimimo» - хорошо подготовились к виртуальной форме преподавания. Условно говоря, нам пришлось нажать лишь одну кнопку и все заработало – подключились к видео конференции без проблем.

Приятно удивили и сухие пайки для «бесплатников». Из «Gerosios vilties» нам их доставили прямо на дом. Поразил набор пайка: свежее мясо, овощи, фрукты, крупы и еще много полезных и вкусных продуктов.

В «Atgimimo» за продуктами мы сходили сами в определенное именно для нас время. Приятно было, что нам перезвонили и подождали, пока придем. Набор пайка также был довольно внушительным, правда, вместо мяса – консервы, но это даже хорошо в условиях карантина, дольше сохранятся.

В целом скажу, что переход на он-лайн обучение не стал для нашей семьи шоком, мы живем в обычном режиме, дети справляются со всеми заданиями. Правда, сложно сказать, что будет, если это затянется, не пострадает ли качество преподавания.

Понятно, что приходится жертвовать и таким полезным уроками, как физкультура – не представляю, как можно организовать физические занятия дистанционно. Стараемся делать с детьми хотя бы зарядку.

Что касается дополнительного обучения, то у младшей дочери занятия по английскому проходят через Skype. Она привыкла, качество преподавания вполне устраивает.

Также отмечу, что в прогимназии «Gerosios vilties» даже состоялось родительское собрание – дистанционно. Так что мы всей семьей осваиваем новую систему коммуникации – растем технически!».

Л. – мама двух старшеклассников: «Мои дети уже взрослые и вполне самостоятельные, сами справляются с новыми техническими вызовами. Правда, сложности были в начале, при подключении к «электронным дневникам» – электронная платформа не выдержала избытка внимания. Дети немного понервничали, хорошо, что учителя понимающие, пытались найти выход из положения – кто как. Одни присылали задания по электронной почте, другие – по другим каналам визуальной коммуникации: вацапу, вайберу, скайпу.

Отмечу, что большинство преподавателей стараются найти контакт с детьми, если что-то непонятно, пишут в соцсетях, звонят по телефону. В классе одного из детей был назначен «старший», отвечающий за коммуникацию с учителем по одному предмету. Это тоже своего рода подход – дети ответственнее относятся к заданиям, не хотят выглядеть «лузерами», стараются отправить выполненные уроки вовремя.

Отмечу, что у каждого учителя свои методы и возможности максимально донести знания, не отстав от школьной программы. Конечно, насколько это возможно».

Понятно, что сравнивать привычную и виртуальную формы обучения некорректно. В этой ситуации наиболее важна цель, а не способы ее достижения. И, видимо, трудностей впереди еще много.

А учителям хочется сказать огромное спасибо за ответственный труд в нелегких условиях карантина!

Елена Черкасова

vis24.lt

Фото из интернет источников