Не везет, так не везет: интернет-пользователи смеются над грамматическими ошибками в задании экзамена по литовскому языку.
В интернете поднялась волна смеха после государственного экзамена на аттестат зрелости по литовскому языку и литературе, на котором в листе с заданиями были зафиксированы грамматические ошибки.
«Сын друга сегодня сдает экзамен по литовскому языку. Вообще-то я часто думаю, что небольшой стресс и напряжение – это не так уж и плохо. Но когда я вижу такой шедевр в экзаменационной работе, я не могу гарантировать, что у меня не случится неконтролируемый приступ смеха или истерики», – написал в Facebook Нериюс Милерюс, профессор факультета искусств Вильнюсского университета.
Альгис Битаутас, учитель истории, также выложил часть листа с ошибками: «нужно еще уметь быть таким же невезучим, как Национальное агентство образования с экзаменами». «Национальное агентство образования, я ответственно заявляю, что за такую зарплату менеджера (6 тысяч на бумаге + 80 % премии) я бы не сделал больше трех ошибок в предложении», – написал учитель в Facebook.
Национальное агентство по образованию приносит свои извинения
Национальное агентство по образованию выражает сожаление и приносит свои извинения за орфографические ошибки в задании экзаменационного листа по литовскому языку и литературе на аттестат зрелости. Отредактированный вариант не был окончательным вариантом, представленным для печати. Такова позиция пресс-секретаря агентства Юргиты Кажукаускайте Сарницкене, сообщает Delfi.
Национальное агентство по образованию (НАО) опубликовало темы экзамена на аттестат зрелости по литовскому языку и литературе, который выпускники сдавали в среду. По данным НАО, из заданий сочинения-рассуждения выпускники могли выбрать тему «Как воображение влияет на отношения с реальностью?», а в качестве авторов произведений предложены Майронис, Марюс Ивашкявичюс, или тема «Когда мы впадаем в крайности?», для которой рекомендуются следующие авторы: Винцас Креве, Марюс Катилишкис.
Те, кто выбрал сочинение по литературе, могли взять тему «Значение музыки в литературе» или «Изображение интимности в литературе». Авторами, рекомендованными для первой темы, стали Шатриос Рагана и Генрикас Радаускас. Авторы, рекомендованные для второй темы, – Юозас Тумас-Вайжгантас, Юргис Кунчинас.
Выпускникам, сдававшим школьный экзамен по литовскому языку, были предложены следующие темы для рефлексивного сочинения: «Что побуждает человека менять свои ценности?» (рекомендованные авторы – Винцас Кудирка, Винцас Миколайтис-Путинас) и «Что значит язык для народа сегодня?»(рекомендуемые авторы – Микалоюс Даукша, Юстинас Марцинкявичюс).
В заданиях по литературному эссе выпускники могли выбрать одну из двух тем: «Отношение к труду в литовской литературе» и «Взаимоотношения художника и общества в литературе», в качестве рекомендуемых авторов указаны: Кристионас Донелайтис, Антанас Шкем (первая тема), Саломея Нерис, Юргис Савицкис (вторая тема).
В общей сложности около 26 600 кандидатов решили сдавать экзамен на аттестат зрелости по литовскому языку и литературе: 17742 кандидата сдавали государственный экзамен на аттестат зрелости и 8889 кандидатов – школьный экзамен на аттестат зрелости.
Результаты государственного экзамена на аттестат зрелости по литовскому языку и литературе будут объявлены не позднее 12 июля.
Источник www.delfi.lt
Перевод vis24.lt
